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试论小组合作学习在小学数学教学中的应用
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摘要
小组合作是一种全新的教学理念,合作学习是一种特色的教学方式,小学数学教师根据学生的实际情况,进行课堂活 动的设计、授课内容的补充、有效策略的实施,对于学生综合素质与综合能力的双向发展而言具有一定的促进作用。传统教学模 式是单一的,因此不利于生生互动关系的构建,要让小组合作学习更好的推进下去,就要重构教学模式,更新授课理念,想方设 法吸引学生全部的注意力,才能取得理想成效,达到以生为本、因材施教的目的。
作者
王文娟
机构地区
内蒙古锡林浩特市芳草小学
出处
《爱情婚姻家庭(中旬)》
2020年第9期0071-0071,共1页
Love Marriage Family
关键词
小学数学
小组合作学习
应用
研究
思考
分类号
C [社会学]
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“党建+融媒体”双向发展的实践路径[J]
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师婉姣.
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爱情婚姻家庭(中旬)
2020年 第9期
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