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初中化学实验教学中培养学科思维
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摘要
化学作为一门以实验为基础的学科,其课堂教学无疑是学生学科思维培养的主阵地。通过参与化学实验活动,让学生 在探究、了解与体验科学的过程中掌握必备的化学实验技能,获得化学学科思维。文章通过探究化学学科思维培养,研究如何以 更少的时间与精力投入化学实验教学,取得更好的教学效果。
作者
吴水良
机构地区
江西省赣州市会昌县白鹅初中
出处
《爱情婚姻家庭(中旬)》
2020年第9期0075-0075,共1页
Love Marriage Family
关键词
学科思维
初中化学
实验教学
分类号
C [社会学]
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爱情婚姻家庭(中旬)
2020年 第9期
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