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初中化学实验教学中培养学科思维

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摘要 化学作为一门以实验为基础的学科,其课堂教学无疑是学生学科思维培养的主阵地。通过参与化学实验活动,让学生 在探究、了解与体验科学的过程中掌握必备的化学实验技能,获得化学学科思维。文章通过探究化学学科思维培养,研究如何以 更少的时间与精力投入化学实验教学,取得更好的教学效果。
作者 吴水良
出处 《爱情婚姻家庭(中旬)》 2020年第9期0075-0075,共1页 Love Marriage Family
分类号 C [社会学]
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