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初中语文古诗词教学中的传统文化教育分析

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摘要 在初中阶段,古诗词是语文学习的必要模块,同时,古诗词还是不可忽视的一项重要学习内容。古诗词蕴含了古人的生活方式以及诗人对人生的思考。在初中阶段进行古诗文教学不仅能够丰富学生的思想情感,更正学生的三观,同时还能够将传统文化以古诗词教学的方式传授给学生,进而帮助学生通过古诗词的学习树立正确的人生态度。
作者 兰玲霞
出处 《读与写(上旬)》 2021年第1期274-274,共1页
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