高中青年体育教师的培养策略研究

体育教师在扭转高中生体质健康状况下降状态的过程中扮演着不可忽视的重要角色,对于青年体育教师的培养和再教育也是不可或缺的一项关键内容。随着学校体育的不断改革,体育教师的专业发展也受到了越来越多教育者的关注,促进青年体育教师的专业化成长不仅是提高体育教学整体质量的需要,更是体育教师这项职业继续发展的重要保证。因此,笔者结合自身专业发展的经验,在本文提出了以下三点高中青年体育教师的培养策略:构建基本理念;遵循新的要求;把握成长途径。