引导体验式教学模式在高校田径课教学中的应用研究

从 20 世纪 90 年代以来,高校体育教学课堂在发展与改革中逐渐形成了一个新的概念:终身体育。高校体育课堂作为终身体育的基础,愈发受到人们的重视。终身体育并不能只依赖于体育课堂的运动技巧,更应当重视学生的真实体验,在田径课中运用引导体验式教学模式将会对学生身心的健康发展将会起到积极作用。本文主要研究了基于引导体验式教学模式在高校田径教学中应用措施,以期为高校体育教学模式改革提供参考。