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浅析网络资源在农村小学数学教学中有效利用
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摘要
作为一名农村小学数学老师,我对农村与城市的学生的区别十分了解。农村学生与城市学生相比,开始接触网络资源的时间较晚,可能在某些方面上已经与城市学生产生了距离。但是,条件的延迟并不能对农村学生的学习产生任何的限制作用,我看到在网络资源的辅助下,农村学生也能很好的完成学习任务。下文将对网络资源在农村小学数学教学中的有效利用进行简单探讨,希望为同仁提供一点教学灵感。
作者
贺冠华
机构地区
海城市响堂荒岭小学
出处
《中学生作文指导》
2019年第42期0228-0228,共1页
关键词
农村教育
网络资源
小学数学
教学方法应用
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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