基于生活化的初中道德与法治教学探究

近年来,随着新课程标准的不断改革,教育体制和教学理念也在不断的改进和完善,在素质教育的大背景下,传统的教学思想已经不能满足学生的学习需求。如今的教育教学也不仅仅是传授理论知识,更多的是培养学生的各项能力,提高学生的综合素质。初中道德与法治教学的重要性也越来越明显,这在一定程度上符合素质教育的整体趋势,教师在教学过程中要抓住这个机会,及时更新教学方法,实现生活化的教学模式,提高学生的思想道德意识,培养学生的法律法治觀念。因此,本文主要对基于生活化的初中道德与法治教学进行探究。