期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
小学数学生活化教学模式的相关研究
下载PDF
职称材料
导出
摘要
随着教育改革的不断深入,小学教育体系改革也进入了发展阶段。小学数学教育课程也取得了显著的效果,但在教育工作开展中,或多或少也存在一些问题,影响了小学数学教学的发展。虽然在全面教育培养的理念下,教育的改革不断完善,但小学教育的开展仍更注重理论知识的学习,导致学生不能很好地运用数学知识解决现实中的问题,也是影响学生们教育的关键。本文在介绍小学数学生活化含义的同时,结合现阶段小学数学教学的现状,探讨如何在小学数学教学中,加强教学知识和实际生活相结合的教学策略。
作者
田作艳
机构地区
江苏省沭阳县悦来中心小学
出处
《中学生作文指导》
2019年第42期0095-0096,共2页
关键词
数学教育
生活化
研究
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
郑文斌,凤雷,乔家庆,付平.
新工科背景下的实践课程体系建设研究[J]
.科教导刊(电子版),2020(35):60-61.
2
呼彧,付小军,马进,马英.
高陵区基层农技推广体系改革的创新做法与建议[J]
.基层农技推广,2020(11):1-2.
被引量:4
3
童华,郭平,吴雁,彭世金.
高校大型仪器设备开放共享管理的实践与思考[J]
.实验技术与管理,2020,37(11):20-24.
被引量:22
中学生作文指导
2019年 第42期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部