核心素养视角下的小学音乐教学研究

音乐核心素养指的是学生在音乐的学习中所培养的能适应终身发展和社会发展所需要的必备品格和关键能力,是小学音乐教师必须要在自己的教学中体现的,这样教师就能够符合素质教育的要求,有效促进学生的全面发展。那么小学音乐教师具体该如何去做呢?他们就应该以音乐审美为中心,以学生的发展为出发点和落脚点来进行有效教学策略的研究,并且将研究的结果应用到自己的教学中进行实践。