初中语文古诗词教学实践

随着教育领域的不断发展,初中语文古诗词教学愈加受到学校的重视。初中学生处于学习的关键时期,学习语文古诗词不仅能够丰富文化知识,还能提高学习成绩。由于,教师在语文古诗词教学的过程中缺乏教学手段,影响了初中学生语文古诗词的学习进程。因此,教师在语文古诗词教学中可以利用构建绘画教学,加强古诗词记忆;创设情景教学,理解古诗词内容;拓展课外教学,丰富古诗词文化的教学方式,推动初中学生语文古诗词学习进程。