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高中历史教学中如何利用网络资源提升学生的时空观念
被引量:
1
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摘要
随着时代的发展和进步,网络信息技术已经在教育领域中广泛应用。在高中历史教学的过程中,教师应该着重培养学生的历史学科核心素养,使学生形成正确的价值观念,并养成应有的品格和能力。本文主要以五大核心素养的时空观念为核心,阐述了高中历史教学如何与时俱进,依托网络资源来培养和提升学生的学科核心素养。
作者
郭玉青
机构地区
河北大名中学
出处
《东西南北(教育)》
2020年第23期285-285,共1页
关键词
高中历史
网络资源
时空观念
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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东西南北(教育)
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