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浅析小学高年级班主任开展德育工作的有效方法

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摘要 小学高年级学生具有一定的是非观念以及自我认识意识,在这个阶段开展德育教育具有重要意义,可以引導学生树立正确的德育是非观念,提升学生的素养。因此,小学高年级班主任肩负学生德育工作的重任,需要改善德育工作开展的方式,探寻德育工作的有效方法。文中切入当下小学高年级德育工作开展现状,结合需求探讨班主任开展德育工作的有效方法,为小学高年级学生的德育提供参考,为我国的高素质人才培养贡献基础的力量。
作者 李瑞清
出处 《东西南北(教育)》 2020年第23期256-256,共1页
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