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浅析如何通过生物实验促进高中生对生物课的学习兴趣
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摘要
高中的生物课程是一门以实验为基础的课程,通过实验教学,能够提升学生学习生物学科的兴趣,同时也能加深学生对于生物知识的了解,使学生掌握基本的生物知识和相关技能。这是提高学生生物科学素养的重要途径,对于学生的成长和发展有着重要的意义。
作者
王灵灵
机构地区
贵州省沿河第三中学
出处
《东西南北(教育)》
2020年第23期209-209,共1页
关键词
生物实验
高中生
学习兴趣
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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东西南北(教育)
2020年 第23期
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