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微课在高中地理教学中的作用
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摘要
微课,顾名思义,是一种依托信息技术制作设计完成的微型授课视频。内容短小精悍、针对性强,呈现方式和传播路径多样化是它的根本特征所在。作为高中地理教师,在实践中,微课在地理课堂中的应用,不仅有效地提高了学生的学习效率,而且有助于提高教育效率和教育质量。
作者
安顺茂
机构地区
贵州省桐梓县第二高级中学
出处
《东西南北(教育)》
2020年第23期161-161,共1页
关键词
地理课堂
微课教学
策略探讨
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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东西南北(教育)
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