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中职学校学前教育专业课程设置现状探讨
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摘要
学前教育关系着我国数千万婴幼儿的发展,寄托着数千万家庭的幸福和对美好生活的盼望。婴幼儿在身体、社会性、语言和认知等方面的良好发展,不仅造福于儿童个人及其家庭,也造福于社会、国家和民族。从教师专业发展来讲,一个合格的幼儿教师必须是从高质量的职前教育培养开始的,中职学前教育专业学生只有在此期间接受了优质的教育才能为其成为一名合格的幼儿教师打下坚实的基础,为其日后的专业发展打下坚实的根基。
作者
周云
机构地区
江西省南昌市第一中等专业学校
出处
《东西南北(教育)》
2020年第23期20-20,共1页
关键词
中职学校
学前教育专业
课程设置
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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东西南北(教育)
2020年 第23期
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