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浅议小学语文课堂教学中人际交往能力培养策略
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摘要
小学阶段是学生身心发展的关键时期,是学生人际交往的开端。语言作为人与人之间沟通交流的工具,在学生人际交往中起着重要的作用。近年来,国家大力提倡语文课堂改革,帮助学生更好地运用语言,培养学生的语文综合素养。因此,本文针对小学语文课堂教学中如何培养学生的人际交往能力这一问题展开研究分析,并提出一些有效策略,希望能提高学生的人际交往能力,为学生的语文学习打好基础!
作者
陈宇
机构地区
广东省深圳市南山区向南小学
出处
《读与写(上旬)》
2021年第1期55-55,共1页
关键词
小学语文
课堂教学
人际交往能力
培养策略
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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1
冯国荣.
寄宿制高中学生人际交往现状的研究成果[J]
.环球慈善,2021(2):9-9.
读与写(上旬)
2021年 第1期
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