摘要
当前社会经济的不断快速发展,教育行业也正在不断地进行改革以顺应时代和人们的要求。新教改理念的提出说明国家越来越重视教育的素质培养,在初中英语教学方面之前,之前的传统教学方式过于重视提高学生的应试能力,将授课的重点放在英语词汇量以及英语各类试题的解答方面。而忘记了学习英语的初心是什么。学生学习英语的目是为了能够和那些国际友人进行有效地沟通交流,当前的初中英语教育不能够很好地锻炼学生的英语跨文化交际能力,违背了英语学习的根本目标。本文将结合实际初中英语教学情况,对如何在初中英语教学中培养学生的跨文化交际能力进行分析研究。
出处
《好日子》
2020年第33期244-244,共1页