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周记让数学在孩子心里开花
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摘要
新课程改革以来,数学周记成为小学生学习的重要途径。通过数学周记使小学生在生活中感受到数学的乐趣,从而产生对数学学习的兴趣,并帮助小学生总结学习方法和学习经验,以及提高解决并克服困难的能力,利于学生和教师在学习过程中不断地反思自己,共同努力提高学习与教学的效率,并根据小学生进行数学教学的重要意义及方式方法展开讨论。
作者
朱霏霏
机构地区
江西省景德镇市第一小学
出处
《好日子》
2020年第33期230-230,共1页
关键词
数学周记
小学生
学习兴趣
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
好日子
2020年 第33期
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