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浅谈幼儿园区域游戏中教师指导的问题及策略
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摘要
在幼儿成长的过程中,区域游戏活动扮演着十分重要的角色。有效的区域游戏活动,能够对学生的能力进行一定的培养,促进学生的健康成长。所以我国幼儿园的教育工作者一直以来都十分注重区域游戏活动的价值。并且在教学活动中,对教学资源进行了有效的整合,调动各方面积极的因素,希望能够有效发挥区域游戏活动的功能,为学生的学习奠定良好的基础。在本篇文章中,笔者对我国当前幼儿园区域游戏中的教师指导问题进行了深入的探究。
作者
蔺涛
机构地区
山西省孝义市梧桐镇金达幼儿园
出处
《好日子》
2020年第33期183-183,共1页
关键词
幼儿园
教师指导
区域游戏
发展现状
积极举措
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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