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初中数学教学中提高学生方程模型运用能力的策略
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摘要
在初中数学当中,方程属于重要内容,其和函数以及不等式这些知识存在紧密联系。而方程模型属于一种常见的模型思想,借助方程思想,初中生可以对很多数学问题进行解决,有效提升其解题效率以及准确率。基于此,本文旨在对提升初中生方程模型的应用能力的具体策略展开探究,希望能对实际教学有所帮助。
作者
程瓷爱
机构地区
江西省鄱阳县饶丰镇中心学校
出处
《好日子》
2020年第33期164-164,共1页
关键词
初中数学
方程模型
运用能力
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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