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游戏化教学法在小学数学教学中的应用策略探究
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摘要
随着我国新课程改革的推行,不断强调学生在教学过程中的主体地位。特别是在小学数学的教学过程中,激发学生的学习兴趣也成了树立学生主体地位的一种方式。而经过研究,游戏化教学法已经成为激发学生兴趣,调动他们积极性的一种有效策略,所以在小学数学的教学过程中应用游戏化教学法是非常有必要的。本文将围绕当前小学数学教学中存在的问题,对游戏化教学法在小学数学教学中的应用进行研究。
作者
张徐成
机构地区
江西省景德镇市浮梁县瑶里镇中心学校
出处
《好日子》
2020年第33期113-113,共1页
关键词
游戏化教学法
小学数学教学
应用策略
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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