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浅谈游戏教学在幼儿教学活动中的应用研究
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摘要
游戏活动在幼儿的社会领域教学中有着重要的作用。游戏活动可以通过其自身的性质提高儿童的规则意识和合作意识;游戏可以通过其活泼性提高幼儿的参与意识和合作意识;特殊的角色扮演游戏可以提高儿童对社会人际关系的认知。
作者
孙红娜
机构地区
河北省保定市满城区良贾中心幼儿园
出处
《好日子》
2020年第33期92-92,共1页
关键词
幼儿教育
游戏
社会领域活动
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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好日子
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