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基于高中政治核心素养的教学策略研究

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摘要 习近平总书记强调,办好思想政治理论课,最根本的是要全面贯彻党的教育方针,解决好培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这个根本问题。因此,在思政课中,培养学生的核心素养是必要环节,本文主要论述了高中政治核心素养的教学策略研究必要性与可行性,可行性从四个核心素养展开论述,创设情境,达到最终目的。
机构地区 库车市第四中学
出处 《好日子》 2020年第33期88-88,共1页
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