基于生活化视角下的初中政治教学模式探究

政治,是一门与学生个人的思想品德紧紧相关的课程。初中的这段时光是学生价值观形成的重要阶段,因此,初中阶段的政治课程的教育教学对于学生价值观的形成起着极为重要的作用。在初中阶段进行有效的政治教学有助于培养学生的道德情操,更能够让学生通过系统的学习自内心产生远大的政治抱负。在现今这个飞速发展的社会环境下,我国传统的教学方法已无法从根本上满足现代学多元化的学习需要,因此,在初中阶段的政治课堂上,教师就要结合学生的实际情况采取更为多元化的教学方法,这就让生活化的政治教学法更多地进入到了我国初中政治的教学活动中。