“互联网 +”时代高校体育专业篮球教学改革可行路径分析

从目前“互联网 +”时代的实际情况来看,高校篮球教学改革仍存在一些问题,包括教学内容局限、教学方式单一、教学缺乏延伸等。特别是对于体育专业的学生而言,其已经具有一定的基础和较好的身体素质,篮球教学更应该有针对性。高校教师要进一步落实好“互联网 +”的具体要求,结合问题成因,制定更为有效的改进措施。从而不断提高教学工作的效率和质量,促进学生的更好发展。因此,本文针对问题,探讨“互联网 +”时代高校体育专业篮球教学改革可行路径。