中学篮球教学中学生“球感”的培养

在开展中学篮球教学活动的过程中,学生的“球感”,不但时时刻刻影响着学生篮球技战术的学习与掌握,影响着学生在篮球学习中的表现,甚至还会进一步影响到学生篮球运动兴趣的培养和发展。特别是对中学阶段的学生而言,中学阶段是青少年学生神经系统和运动系统快速发展的重要阶段,同时也是学生篮球“球感”形成和培养的敏感阶段。如果教师在组织开展篮球教学活动时,能够意识到这一点,并针对学生开展科学的“球感”训练,往往能够取得事半功倍的成效。鉴于此,本文就针对中学篮球教学中学生“球感”培养的问题进行了探讨。