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浅谈初中化学教学中学生思维能力的培养
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摘要
初中化学是学生在初中阶段极为重要的一门科 目,是学生学习化学的启蒙阶段。化学学科的研究对象是分 子、原子、离子等层次的实物粒子,化学反应的本质及其规律隐 藏在复杂的化学现象中,因此需要用思维去分析。在初中化学 教学过程中,教师要根据化学学习的特点,有计划地发展学生 的思维能力。
作者
王海波
机构地区
山东省淄博市桓台经济开发区实验学校
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2020年第31期151-151,共1页
关键词
初中化学
化学思维
能力培养
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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试题与研究(教学论坛)
2020年 第31期
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