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小学英语课堂,巧妙渗透语法

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摘要 在小学英语课堂教学中,培养兴趣,锻炼听说,这是主要的教学任务。但是,语法教学又是不可回避的一个话题,因为,语法是语言的重要组成部分。然而,语法教学又是小学英语老师最头疼的一个问题:教多了,课堂枯燥无趣,学生厌烦学习;避而不教,学生的理解又会感到吃力。如何在课堂上把枯燥的语法有效地渗透,轻松开启学生的语法认知之门呢?在这几年的教学实践中,我认真地做了一番研究,以下是本人在英语课堂中渗透语法教学的几点做法。
作者 黄木兰
出处 《中学生作文指导》 2020年第33期0127-0127,共1页
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