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微课构建小学语文高效课堂的思考
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摘要
随着信息技术的不断发展,信息技术在社会的各个领域都逐渐得到了应用,从根本上改变了人们的生产生活方式,微课是信息技术与教学相结合的产物,通过趣味微课培养学生的学习兴趣, 进而引导学生进行自主学习,微课能够帮助老师理论联系实际,结合实际进行教学,还能帮助生梳理知识等。在小学语文教学中,运用微课能够为学生开展语文高效课堂,促进学生学习质量的提高。
作者
王康磊
机构地区
河北省临西县光明学校
出处
《中学生作文指导》
2020年第33期0125-0125,共1页
关键词
微课
兴趣
自主
小学语文
高效课堂
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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