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情境式教学在初中作文教学中的应用
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摘要
随着新课标的调整,初中语文教学改革已成为初中语文教师的共识。情境式教学在作文中的应用是一个很好的教学模式。本文先对情境式教学进行阐述,接着论述情境式教学存在的问题,最后从借助影像传媒、走进多彩生活、延伸课本读物、创设体验活动四个方面阐述情境创设在初中写作教学中的有效运用。
作者
郑翠丽
机构地区
浙江省金华市婺城中学
出处
《中学生作文指导》
2020年第33期0043-0043,共1页
关键词
情境
写作
教学
运用
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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