小学数学家庭作业创新性设计

家庭作业作为数学课堂的延伸,是课内与课外联系的纽带,通过家庭作业的设计,可帮助学生更好的巩固与运用学习的知识。基于此,数学家庭作业的设计,要以开放性、差异性与整体行为原则,分别设计书面家庭作业与非书面家庭作业,旨在通过此更好发挥作业功能,提升学生数学学习能力。