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微课在小学数学课中的运用

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摘要 微课的引入,促进教师和学生之间进行互动式教学,教师能够分享给学生更加新颖的学习手段,可为学生提供更好的思维与学习途径,创新学习思路,这对重点知识的讲解和课后巩固有着重要作用借此从概念课、解决问题课与复习课中微课的运用,帮助学生提升自学能力、知识理解能力与问题分析解决能力,提升学生学习数学的能力。
作者 何小云
出处 《中学生作文指导》 2020年第33期0113-0114,共2页

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