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小学道德与法治课程的教育重点与方法
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摘要
小学道德与法治课程的教育目标是要让小学生形成良好的生活习惯,形成健康的心理状态。在教学过程中,教师需要思考如何运用教育方法完成教育目标,让学生形成良好的习惯,形成健康的心理。本文主要从自我,习惯培养、集体,遵守规则、心理,积极阳光、国家,自豪热爱等方面探讨小学道德与法治课程的教育重点与方法。
作者
钟莹莹
机构地区
安徽省合肥市肥东县店埠学区虎山路小学
出处
《中学生作文指导》
2020年第33期0110-0110,共1页
关键词
小学道德与法治
教育重点
教学方法
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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