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借助中国神话传说开展幼儿园传统文化教育
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摘要
中国神话传说作为传统文化的思想源头,反映出我国先祖独特的思想,包括价值观与生命观,在传承中华传统文化方面有独特的优势。基于此幼儿园在开展传统文化教育的时候,借助中国神话传说,经过有效的筛选与改编,并借助多媒体、主题式开展教育活动,旨在激活幼儿“中华传统文化基因”。
作者
叶美华
机构地区
福建省漳州市南靖县实验幼儿园
出处
《中学生作文指导》
2020年第33期0216-0217,共2页
关键词
神话传说
幼儿园
传统文化
教育
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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