期刊文献+

提高小学综合实践活动教学的有效性

下载PDF
导出
摘要 新时期下,伴随时代的变迁,小学学校也越来越重视综合实践课。作为一门实践性学科,综合实践课程有助于培养学生的良好品质与实践创新能力。所以小学老师需要与时俱进地革新实践活动课程教学的方式,提高教学的有效性,并充分利用好这门课程,来促进学生发展,进而实现个体发展,并获得适应社会的能力。基于此,本文从小学综合实践课出发,探讨了提高这门课教学有效性的意义、方法,仅供参考。
作者 曹美雪
机构地区 青岛东川路小学
出处 《时代人物》 2020年第27期240-240,共1页 Times Figure
分类号 C [社会学]

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部