在高校瑜伽教学中融入人文精神的路径探究

随着新课程标准的推进与改革,要求在开展高校体育教育过程中重视人文精神的倡导,促进学生身心健康的发展,帮助学生培养健全的品质以及人格。因此,进行教学时,教师需要重视对学生人文精神的关注以及关心,提高教学的质量与效果,提高学生的综合素质素养,重视学生学科精神的培养以及体育意识的培养,最终落实教育教学有效性的提升。教师需要将人文精神融入到高校的体育教学中,真正提高教育工作的有效性。