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一校一品特色校园 ——速度轮滑特色课程的构建思路
一校一品特色校园 ——速度轮滑特色课程的构建思路
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摘要
在“一校一品”特色校园建设背景下,为了确保学生身心健康发展,必须要注意结合学校的体育特色以及学生的爱好,构建属于自己的特色课程品牌。本文立足于“一校一品”特色校园建设背景,以速度轮滑特色课程为例,对其构建价值与思路进行了探讨。
作者
周全
机构地区
江苏省淮安市天津路小学
出处
《当代体育》
2020年第14期112-112,共1页
Mordern Sports
基金
无
分类号
G8 [文化科学—体育学]
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