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如何在高中数学教学中培养学生的数学思维能力
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摘要
随着新课改的深入推行,高中数学的教学目标更 加侧重对学生数学思维能力的培养。高中阶段是数学思维培 养的重要时期,在这个阶段的学生具备良好的学习基础以及认 知能力,通过教师的引导与启发能够逐渐形成数学思维模式,并且在持续深入的学习不断强化这种思维模式,获得事半功倍 的效果。本文将从高中数学教学实践出发,探讨在高中数学教 学中如何培养学生的数学思维能力。
作者
华占余
机构地区
江苏省宝应县画川高级中学
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2020年第31期94-94,共1页
关键词
高中数学
数学思维
培养
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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