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刍议多媒体和小学数学教学的有效整合
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摘要
第三次科技革命,因为计算机的广泛使用,让我们 进入了网络信息时代,生活也更加信息化和智能化。伴随着多 媒体的发展,教育领域与多媒体相互交融,产生了“教育信息 化”。基于此,以下对多媒体和小学数学教学的有效整合进行 了探讨,以供参考。
作者
杨学福
机构地区
广西百色市西林县那佐苗族乡弄汪希望学校
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2020年第32期139-139,共1页
关键词
多媒体
小学数学教学
有效整合
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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试题与研究(教学论坛)
2020年 第32期
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