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小组合作构建高中生物高效课堂
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摘要
教师作为知识的传播者,在课堂教学中起着重要 的作用。高中生物教师为了构建高效课堂,可以采用分组的形 式进行教学。教师通过合理的安排,明确小组成员的职责,促 使小组成员能够互相配合,互相帮助。因此,本文分析高中生 物教学过程中小组合作学习的作用,并提出了高中生物课堂采 用小组合作构建高效课堂的形式。
作者
刘曙娜
机构地区
山东省单县第二中学
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2020年第32期89-89,共1页
关键词
高中生物
小组合作
高效课堂
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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试题与研究(教学论坛)
2020年 第32期
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