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高中历史教学中对于学生探究思维的培养

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摘要 探究思维,作为培养当代学生综合素质的重点素 质之一,能够很好地提高学生在学习过程中的效果和效率。这 就要求高中历史教师在课堂中要投入一定的精力,分配一定量 的课堂时间,用来培养学生的探究思维和探究能力。通过不断 优化课堂时间的分配方式来进一步使课堂的结构更加高效化,从而让学生更好地学习高中历史知识。
作者 杨志波
出处 《试题与研究(教学论坛)》 2020年第32期39-39,共1页

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