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小学数学课堂教学中如何融入美育
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摘要
在素质教育背景下,小学时期的教育中,不仅需关 注到学生综合能力的训练,同时还需着眼于对学生的美育教 育。在数学课程教学中,巧妙地渗透进美育教育,不仅能够帮 助学生养成良好的思维素养,同时也在课堂上营造出更好的教 学氛围,推动学生综合素质的发展。当前的小学数学教学活动 中,教师也需积极转变教学观念,善于发掘出数学学科中的美 育因素,让学生在欣赏数学中美的同时,强化自身审美情趣。本文简要分析小学数学课堂教学融入美育教育的方法。
作者
王志勇
机构地区
江西省抚州市临川第三保育院
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2020年第33期164-164,共1页
关键词
小学数学课堂
美育教育
融入方法
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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试题与研究(教学论坛)
2020年 第33期
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