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小学高段数学教学中的前置性作业分析

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摘要 在素质教育的背景下,前置性作业的概念被提出 并逐渐得到广大小学数学教育工作者的推广与应用。小学数 学教师应当依照教学内容做出具体的安排,同时要注意遵循小 学生身心发展规律,为小学高段数学课堂效率的提升做好前期 的铺垫。
作者 赖丽燕
出处 《试题与研究(教学论坛)》 2020年第33期48-48,共1页
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