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初中语文作文教学困境分析及对策研究
被引量:
2
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摘要
语文学习的根本就是语言学习,主要的教学目标 就是听说读写能力的培养。写作能力集中反映了学生的语文 水平,也是初中语文教学的重点。但由于种种原因,师生双方 对于作文的教学和学习缺乏足够的重视,初中语文作文教学的 效率亟须进一步提高。基于此,笔者在本文中首先对初中语文 作文教学的重要性进行了简要的阐述,接着又对当前初中语文 作文教学面临的困境做出了详细的分析,最后,笔者提出了一 些对策,以期尽快提升初中语文作文教学的效率。
作者
徐俊杰
机构地区
安徽省庐江实验中学
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2020年第33期41-41,共1页
关键词
初中语文
作文教学
困境分析
对策研究
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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