摘要
高中新课程改革已经施行了多年,其改革思路主要是更明确地制定了精神指向,尤其是在教学实践活动当中有机地与社会生活相互结合,与学生生活相互结合。因此,开发和利用县域内美术课程资源提升学生美术核心素养有重要的意义。本地美术资源的研究和运用能够较好的激发学生学习兴趣、调动他们的积极性、主动性和创造性,教会学生善于从生活中捕捉有价值的美术资源,这是美术教学过程当中培养学生核心素养的重要组成部分,为学生今后的成长发展奠定基础。同时也提高了教师的科研水平、综合素养,提升了学生情感态度与价值观及文化理解能力,为全面落实立德树人根本任务,促进学生全面发展具有重要促进作用。