小学语文教师线上教学有效性提升策略研究

线上教学工作的开展,相较于传统课堂教学模式,能够在突破时空界限的同时,增强师生间的互动与交流,并在帮助学生养成自主学习知识习惯的同时,推进教学工作的顺利开展。这就需要教师在开展语文教学工作时,能够结合班级学生的个性化发展、思辨意识以及学习兴趣,从不同角度出发对教学活动进行设计,构建出高成效语文课堂,才能在更好提升教学成效的同时,保证语文教学工作在有效的教学模式帮助下顺利开展。