摘要
高中英语中的一个重点教学内容就是阅读,阅读材料的教学能够促进学生的英语水平提高,还能够为学生的英文写作积累更多的素材。英语的听、说、读、写活动都离不开阅读教学,都是在一定的语言材料中开展的。高中英语和初中英语的阅读教学有很大的区别,教师要注重阅读速度和阅读技巧的教学,在尊重学生主体地位的基础上,注意启发学生的思维,让学生能够树立起学好英语的自信心,阅读材料中包含了大量的信息,英语教师要能够把这些信息都挖掘出来,展现在学生眼前,让学生通过阅读材料中的具体语言环境去学习,并且运用新的词汇去遣词造句。现阶段的高中生往往在英语学习中存在许多的困难,这些困难阻碍着学生的学习,更容易摧毁学生的学习信心,教师要在学生的学习道路上采取多样化的方法,多激励学生,让其能够勇于克服困难,走出英语阅读教学的瓶颈。
