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让“联想”在初中语文教学中绽放异彩
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摘要
联想是学生进行创造性思维的重要途径,作为一名初中语文教师,一定要勇于构建“一切为了学生,为了学生一切”的教学新思路,既不盲目追求“生动”的插科打诨与哗众取宠,也不为了学生的联想而画蛇添足、无中生有,进一步更新教学理念,完善行之有效的教学方法,让学生的联想放出夺目的光彩。
作者
张凯香
机构地区
江苏省启东市东南初级中学
出处
《中学生作文指导》
2020年第46期0082-0082,共1页
关键词
教学难点
愉悦氛围
联想生成
语文教学
创新思维
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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