微课在初中物理教学中的运用策略与模式

随着社会的发展,初中物理学科具有很高的实用性,可以让学生掌握很多的生活技巧,在教学过程中,教师应该培养学生的自主学习能力,学生具备这种能力,不仅可以提高上课学习效率,还可以在课下进行有效的学习。随着新课改的普及,旧模式下的教学方法逐渐被摒弃,教师在课堂实施“灌输式”教育已经成为历史,教育部门要求教师在教学中努力培养学生自主学习能力,尽量满足学生的学习需求,为其创设良好的学习环境。