浅谈初中语文个性化阅读教学策略

在教改之后,国家重视学生语文能力的培养,中高考语文科目也增加了难,增加了阅读量,这就要求教师注重对学生阅读能力的培养,每个学生的理解程度、学习水平都不同,因此教师要对学生进行个性化阅读教学,在学习中,教师要引导学生有个性的理解课文。教师在日常生活中要深化学习个性化阅读教学,采用情境教学模式,提高学生的学习兴趣,同时也要培养学生的阅读能力,进而形成高质量课堂。